2 kursusdage med sundhedsfaglig og organisatorisk dybde.
På tværs af landet ønsker kommunerne, at PRO – patientrapporterede outcomes (eller på næsten mundret dansk: patientrapporterede udfaldsmål) implementeres – og gerne i går. Med det stigende fokus på bedre borgerinvolvering i egen sundhed giver det rigtig god mening. Desværre er mange kommuner udfordrede ved at komme fra ide til handling – og særligt til at skalere PRO-initiativer ud til bred anvendelse som beslutningsunderstøttelse.
På kurset får vi sat de basale pointer på plads, og du bliver klædt på med både det faglige og organisatoriske perspektiv, så du er klar til at lykkes med PRO-arbejdet.
Hvorfor er det nu, vi skal interessere os for, hvad patienten/borgeren/personen selv oplever og synes?
Fordi: Det, vi indsamler data om, er det, vi træffer beslutninger ud fra. Netop derfor er vi dybt forpligtede til at undersøge, om vores indsatser faktisk skaber værdi for dem, vi gør det hele for!
Indhold
Kurset er delt på 2 dage med hver sit formål.
Dag 1: Sundhedsfaglig viden om PRO
Dagen har til formål at give dig det sundhedsfaglige fundament for at arbejde med PRO-data i egen kontekst. Her er fokus på forståelse af PRO som redskab, og hvordan det kan anvendes samt de væsentligste pointer, du skal kende til, når du skal tale PRO med dine faglige kollegaer
Dagens indhold bygges op om følgende emner:
Hvorfor PRO? – borgerperspektiv, dialog og kvalitet
Psykometri i praksis – hvad betyder det for PRO?
Valg af PRO – formål, målgruppe og kontekst
Introduktion til K-PRO og andre muligheder
PRO i samtalen – fra spørgsmål til handling
Dagens program veksler mellem oplæg, øvelser og opgaver til hjemmearbejde frem mod 2. kursusdag.
Dag 2: Organisatorisk implementering af PRO
På dag 2 dykker vi ned i de organisatoriske forudsætninger for at lykkes med at implementere PRO som faglig praksis. Deltagerne omsætter deres hjemmeopgave, erfaringer og refleksioner til konkrete organisatoriske skridt til egen praksis – med fokus på implementering, aktører, arbejdsgange, beslutningsveje og den lokale rejse mod at få PRO til at leve i praksis.
Pro på organisatoriske niveau
Visualisering af PRO‑data - Forståelse og tolkning af grafer, trends og enkeltsvar
Implementering og typiske udfordringer ved at omsætte data i kommunal praksis
Opsamling på hjemmeopgave
Projektbeskrivelse (eksempel og skabelon) til PRO-projekt
Læs mere om dagenes program nederst på siden.
Programmet tilpasses deltagerne, så der tages forbehold for, at der kan komme mindre ændringer i programmet.
Udbytte
Som deltager får du/I kompetencer til:
At vælge og anvende PRO‑redskaber, der matcher formål, målgruppe og praksis
At bruge borgernes PRO‑besvarelser aktivt i dialog, behovsafklaring og målfastsættelse
At forstå og tolke PRO‑data (grafer, trends og ændringer over tid)
At anvende PRO‑data som grundlag for evaluering, beslutninger og kvalitetsudvikling
At planlægge og igangsætte konkrete PRO‑initiativer i egen organisation
Målgruppe
Kurset er for dig, der ...
er nysgerrig på, hvor PRO kan skabe værdi i praksis
- for borgeren, medarbejderen og organisationenhar ansvar for (eller indflydelse på) valg, anvendelse eller implementering af PRO
ønsker en praksisnær forståelse af PRO, data og anvendelse
- uden at det bliver teknisk tungt
Du kan f.eks. arbejde som konsulent, kvalitets- eller udviklingsmedarbejder, leder med ansvar for faglig kvalitet, dokumentation eller implementering, projektmedarbejder eller sekretær med dataansvar, visitator eller myndighedsmedarbejder, planlægger eller koordinator, terapeut (ergoterapeut, fysioterapeut m.fl.), sygeplejerske eller anden sundhedsfaglig medarbejder.
Undervisere
Helene Honoré er vidensformidler og konsulent med en sundhedsfaglig kandidat og ph.d. i klinisk medicin. Hun har solid erfaring fra både regional og kommunal praksis. Hun har anvendt PRO i forskning og arbejdet hands-on med at implementere PRO-data i praksis. Helene er en garvet formidler med et særligt fokus på visualisering af data og det gode match mellem det, vi har brug for at måle og det redskab, der bedst måler det. Helene er hovedunderviser på kurset.
På kurset møder du også Helle Heinemann. Helle er projektleder i Holbæk Kommune og har siden 2014 arbejdet med implementering af velfærdsteknologi på sundheds og ældreområdet. I sit arbejde har hun særligt fokus på ejerskab i organisationen og implementering i en travl drift. Helle har været tovholder for implementering af kommunal PRO i Holbæk Kommune.
Program
Dagens program tilpasses deltagerne, så der tages forbehold for, at der kan komme mindre ændringer i programmet.
Dagens faglige program begynder kl. 09:00, og der indlægges passende pauser i løbet af dagen.
I får en refleksions- og forberedelsesopgave med hjem, der hjælper jer med at omsætte dagens faglige pointer til lokal handling.
I kommer tilbage på kursusdag 2 med konkrete refleksioner og input, så implementeringsdagen bliver praksisnær, relevant og handleorienteret.
Dagens program tilpasses deltagerne, så der tages forbehold for, at der kan komme mindre ændringer i programmet.
Dagens faglige program begynder kl. 09:00, og der indlægges passende pauser i løbet af dagen.