Først og fremmest undersøger vi kommunens niveau i forhold til sammenlignelige kommuner, og vi etablerer et overblik over fødekilderne til førtidspension. Det giver jer et billade af hvilke ydelseskategorier, tilkendelserne kommer fra, og hvordan flowet mellem fødekilderne har udviklet sig.

Derudover får kommunen et billede af, hvad der karakteriserer de borgere, som tilkendes førtidspension set i forhold til sammenlignelige kommuner. Vi sammenligner f.eks. på helbred (diagnoser), brug af sundhedssystemet, uddannelsesbaggrund, tidligere branchetilhørsforhold mm.

Vi gennemgår sagsforløbet for de seneste 30 borgere, der har fået tilkendt førtidspension. Vi vurderer bl.a. niveauet/grundlaget for afgørelserne om tilkendelse. Det gør vi gennem en undersøgelse af balancen i sagsfremstillingen i forhold til de sundhedsfaglige og socialfaglige elementer i sagen. Er behandlingsmulighederne er udtømte? Er det lægelige grundlag og det socialfaglige grundlag tilstrækkeligt afdækket?

Vi undersøger også den forebyggende indsats i sagerne. Har der været opmærksomhed på borgernes mestring, håndtering af KRAM faktorer mv. tidligt i forløbet? Er der svage led i den kæde, som skal sikre, at forløbet er sammentænkt? Og har sagsbehandlerne haft fokus på at tage udgangspunkt i og motivere borgernes ressourcer?

Det er bl.a. vores erfaring, at en stor andel af de borgere, der får tilkendt førtidspension, har været gennem et forløb, hvor de gradvist er blevet mere fastlåste, så forløbet ender i kronificering. Det er altså ikke borgere, der efter lang tid på arbejdsmarkedet er slidt op eller alvorligt syge.

Forløbene i førtidspensionssagerne indeholder meget læring til organisationen i forhold til, hvad man skal være opmærksom på i den forebyggende indsats. Derfor skræddersyr vi altid undersøgelsen, så den belyser de særlige områder, som udfordrer i jeres kommune.

Under sagsgennemgangen indsamler vi læringseksempler, der kan anvendes til at styrke den socialfaglige sagsbehandling og dermed grundlaget for tilkendelse af førtidspension i sagerne.

Læringseksemplerne giver også indblik i behovet for at have fokus på borgernes mestring og sundhedsfremmende adfærd i den forebyggende indsats. Vi sætter dermed fokus på at styrke ressourcetilgangen i mødet med borgere, der generelt har svært ved at mestre deres livssituation.