Få kompetencer til at designe og facilitere involverende processer, som fremmer følgeskab på aftaler og beslutninger og understøtter læring, samarbejde, udvikling og fornyelse i din institution.

Bliv klædt på til at designe og facilitere medinddragende og effektive processer i dit dagtilbud / institution og få et teoretisk indblik i, hvordan der skabes rum for samarbejde om udvikling og læring i forbindelse med løsning af komplekse opgaver.

Som leder i en offentlig organisation er der brug for, at du har kompetencer inden for mange forskelligartede ledelsesdiscipliner; blandt andet facilitering. Ordet ‘facilitering’ kommer af latin ‘facilis’ og betyder at gør lettere. Som facilitator har man en processtyrende rolle med henblik på at gøre samarbejdet om opgaveløsningen lettere for medarbejderne - også når der er modsatrettede interesser på spil.

På modulet lærer du at lede og navigere i spændingsfelter mellem forskellige niveauer og interesser, hvor både narrative dialogredskaber, visuelle faciliteringsmetoder og psykologisk tryghed indgår som centrale elementer i arbejdet med de relationelle processer på gruppe- og organisationsniveau.

Du tilegner dig værktøjer og kompetencer til at skabe inddragende processer med afsæt i dagtilbuddet behov og du bliver bevidst om din egen rolle som både leder og facilitator.

ECTS: 5

Vil du høre mere? Så kontakter vi dig

Er du blevet nysgerrig på, hvordan Komponent kan hjælpe dig, eller vil du have mere information? Udfyld formularen, så vender vores ekspert tilbage til dig. 

Hvad er dit udbytte?

  • At kunne analysere de behov og muligheder der i institutionen/dagtilbuddet for relationelle processer.
  • At skabe organisatorisk læring og udvikling.
  • At arbejde strategisk og praktisk med facilitering ved hjælp af procesdesign og forskellige faciliterings- og mødeledelsesgreb.
  • Og at kunne navigere i rollen som både leder og facilitator.

Fakta og formalia

Læs mere Læs mindre

Dette modul består af:

  • 4 undervisningsgange
  • vejledning
  • opgaveskrivning 
  • mundtlig eksamen

Den skriftlige opgave har omfang af max. 5 sider per person.

Pensum udgøres af grundbøger (helt eller delvist) samt artikler, og udgør ca. 500 sider. Grundbøger udleveres og de elektroniske artikler lægges på mitKomponent.


Litteratur til hver undervisningsgang vil fremgå af lektionsplanen, som fremsendes ved endelig tilmelding til modulet.

For at blive optaget skal du minimum have en kort videregående uddannelse samt to års erhvervserfaring. Husk at uploade dokumentation for, at du kan optages.

Modulet afsluttes med en kombinationsprøve, individuelt eller i gruppe. En kombinationsprøve er et skriftligt oplæg kombineret med en mundtligt prøve.

Kontakt

Hvis du har spørgsmål eller vil have mere viden, er du altid velkommen til at kontakte os.

Klik her, hvis du vil finde en anden Komponent-medarbejder eller vil i dialog med os via hovednummer eller hovedmail.

 

JR
Studievejleder - Den Offentlige Lederuddannelse
Jane Rasmussen
TOL
Studievejleder - Den Offentlige Lederuddannelse
Tina Olsen